Indonezijsko ministarstvo obrazovanja tvrdi da je ograničavanje upotrebe pametnih telefona u školama dovelo do povećane interakcije studenata, prema službenicima. Zamjenik ministra Fajar Riza Ul Haq izjavio je da politika ima za cilj promicati zdravije navike tehnologije i suzbiti ranu ovisnost o mobilnim uređajima. Ministarstvo je izdalo Okružno pismo br. 18 od 2026. godine, u kojem se navode smjernice za ograničavanje upotrebe digitalnih uređaja u učionicama.
Škole kao što je Bumi Cendekia Junior High School u Slemanu, Yogyakarta, usvojile su stroga pravila u vezi s digitalnim uređajima. Laptopovi se mogu koristiti samo jednom tjedno, a pametni telefoni moraju se koristiti isključivo u svrhu učenja pod nadzorom učitelja.
Naglasio je da cilj nije u potpunosti zabraniti uređaje, već kultivirati odgovorne navike korištenja. Učenici su ohrabreni da razviju samosvijest o potrošnji pametnih telefona, s ciljem dobrovoljnog smanjenja vremena provedenih na ekranu.
Triana je dodala da su učenici sve više svjesni umjetne inteligencije, no školske politike i osobni zadaci vode ih prema korištenju umjetne inteligencije kao podržavajućeg resursa za učenje umjesto štaka. Prihvat ministarstva odražava promjenu u tradicionalnom okviru obrazovanja, koji se povijesno oslanjao na obitelji, škole i zajednice.
Osim ograničenja uređaja, vlada je promovirala inicijative usmjerene na smanjenje vremena provedenih na ekranu, kao što je poticanje tradicionalnih igara. Ove mjere usklađene su s širim ciljevima uravnoteženja tehnološkog napretka sa očuvanjem kulturnih praksi i društvenih vještina. Kako se škole nastavljaju prilagođavati, dugoročni utjecaj ovih promjena vjerojatno će oblikovati buduće rasprave o digitalnoj pismenosti i dobrobiti učenika. Uspeh politike ovisit će o tekućoj evaluaciji i prilagođavanju na temelju stvarnih rezultata.
1 izvještaja
Antara NewsDržavni / javniSredinaČinjenice 85Objektivnost 78prije 6 dana Indonezijska vlada kaže da školske telefonske ograničenja povećavaju interakciju studenataMinistarstvo obrazovanja Indonezije tvrdi da je ograničavanje upotrebe pametnih telefona u školama povećalo interakciju učenika, a učenici se sada druže tijekom pauze umjesto korištenja svojih uređaja. Zamjenik ministra Fajar Riza Ul Haq objasnio je da politika, navedena u okružnom pismu br. 18 iz 2026., ima za cilj promicati zdrave navike tehnologije i spriječiti ranu ovisnost o mobilnim uređajima.
Procjena pristranosti (Sredina): Članak predstavlja politiku kao uravnoteženu inicijativu koja ima za cilj promicanje odgovorne uporabe tehnologije bez otvorene kritike ili pohvale bilo koje strane.
Zašto činjenice (85): The article reports on the Indonesian government's policy to limit smartphone use in schools, citing statements from officials and educators. It provides specific details such as the circular letter number and quotes from multiple sources, aligning with cross-source consensus on the policy's impleme
Zašto objektivnost (78): The article presents the policy and its supporters' perspectives neutrally, quoting both government officials and school principals. However, it emphasizes positive outcomes reported by educators without presenting counterarguments or alternative viewpoints, which slightly reduces its objectivity.
★
Neka vijesti ostanu poštene.
ObjectiveNews financiraju čitatelji i bez oglasa je – pristranost vam pokazujemo, ne skrivamo. Podržite neovisno novinarstvo za 5 €/mjesec.
Postani podupiratelj