ON
← Natrag na feed
Sudski neuspjeh Mackay škole zbog "diskriminacijskog" protjerivanja učenika s ASD-om
CL🏛️ PolitikaProgresivnojučer

Sudski neuspjeh Mackay škole zbog "diskriminacijskog" protjerivanja učenika s ASD-om

Dana 10. svibnja 2023. godine, 14-godišnji učenik s poremećajem autističnog spektra (TEA) po imenu J.T.F.S. doživio je regulatornu epizodu tijekom predavanja engleskog jezika u školi The Mackay, jednoj od najprestižnijih privatnih škola u Viña del Maru. Incident je uključivao da je učenica bila lišena loptice za golf od strane učiteljice Aure Córdove, što je dovelo do ponovljenih pokušaja učenika da je povrati. Učiteljica je tvrdila da je učenica pokušala uzeti lopticu iz svojih džepova, osjećajući se ugroženo i uznemireno, dok su roditelji tvrdili da je ponašanje bilo zbog regulatorne epizode i da učenik nije imao namjeru agresije. Škola je suspendirala učenika na 10 dana i pokrenula postupak prema Zakonu Aula Segura, koji se bavi ozbiljnim poremećima u školskom životu. Unatočito tvrdnjama roditelja da su uvjeti učenika, TEA, ADHD i poteškoće u učenju, bili poznati u školi, roditelji su nastavili s povlaženjem studenta.

U svibnju 2023. godine, 14-godišnji učenik s poremećajem autističkog spektra (ASD) izbačen je iz škole The Mackay, jedne od najprestižnijih privatnih škola u Viña del Mar, Čile, nakon incidenta tijekom predavanja engleskog jezika. , suočio se s disciplinskim mjerama nakon epizode koja uključuje lopticu za golf, što je dovelo do njegove suspenzije i konačnog protjerivanja kroz program Aula Segura.

Prema sudskim dokumentima, učiteljica, Aura Córdova, uzela je lopticu za golf od učenika, odlučivši je zadržati do kraja predavanja.

Međutim, roditelji učenika tvrdili su da nije imao namjeru nauditi učitelju i samo je pokušavao vratiti svoje stvari zbog regulatorne epizode povezane s njegovim ASD-om. Dodatna svjedočanstva bila su proturječna. Studentov psiholog izjavio je da je učitelj pogrešno postupio u situaciji, napominjući da bi uklanjanje predmeta iz regulirane djece moglo eskalirati epizodu. Školski učitelj tvrdio je da se učenik neprimjereno približio. Sam se učenik ispričao putem e-pošte, navodeći da nikada nije namjeravao uznemiriti ili prijetiti učitelju i samo je želio vratiti svoju loptu.

Nakon incidenta, škola je suspendirala učenika na 10 dana i pokrenula postupak Aula Segura, osmišljen da se riješi ozbiljnih poremećaja u školskom životu ili prijetnji sigurnosti zajednice. Roditelji su tvrdili da je škola ignorirala poznate uvjete učenika, ASD, ADHD i poteškoće u učenju, te su naglasili da je incident bila regulatorna epizoda. Unatoč tome, škola je nastavila s protjerivanjem, tvrdeći da stanje učenika ne opravdava ponašanje. Roditelji su pokrenuli pravnu akciju, prvobitno suočeni s neuspjehom na Trećem građanskom sudu u Viña del Mar.

Međutim, Apelacijski sud u Valparaisu poništio je početnu presudu, prihvatio je tužbu za diskriminaciju, poništio protjerivanje, naložio njegovo uklanjanje iz zapisa, zahtijevao od škole da javno objavi odluku suda vidljivo unutar kampusa 15 dana i izrekla kaznu od 40 UTM. Sud je kritizirao školu jer nije objasnio kako je status ASD-a studenta smatran u procjeni njegovog ponašanja. Ključna točka u presudama bila je izjava ravnatelja škole, Matthew Taylora, koji je priznao da mu nedostaje ovlaštenje za utvrđivanje je li ponašanje predstavljalo regulatornu epizodu, dodajući da je ovo prvi put da je škola čula takvo objašnjenje.

To priznanje je bilo u suprotnosti s naknadnim tvrdnjama škole da je uzeto u obzir stanje učenika, što je, prema sudu, potkopalo njihov položaj.

1 izvještaja

La Tercera logoLa TerceraNeovisan🔒Progresivnojučer
Sudski neuspjeh Mackay škole zbog "diskriminacijskog" protjerivanja učenika s ASD-om

Dana 10. svibnja 2023. godine, 14-godišnji učenik s poremećajem autističnog spektra (TEA) po imenu J.T.F.S. doživio je regulatornu epizodu tijekom predavanja engleskog jezika u školi The Mackay, jednoj od najprestižnijih privatnih škola u Viña del Maru. Incident je uključivao da je učenica bila lišena loptice za golf od strane učiteljice Aure Córdove, što je dovelo do ponovljenih pokušaja učenika da je povrati. Učiteljica je tvrdila da je učenica pokušala uzeti lopticu iz svojih džepova, osjećajući se ugroženo i uznemireno, dok su roditelji tvrdili da je ponašanje bilo zbog regulatorne epizode i da učenik nije imao namjeru agresije. Škola je suspendirala učenika na 10 dana i pokrenula postupak prema Zakonu Aula Segura, koji se bavi ozbiljnim poremećima u školskom životu. Unatočito tvrdnjama roditelja da su uvjeti učenika, TEA, ADHD i poteškoće u učenju, bili poznati u školi, roditelji su nastavili s povlaženjem studenta.

Procjena pristranosti (Progresivno): U članku se navodi da je slučaj potencijalno kršenje prava učenika s invaliditetom, naglašavajući neuspjeh škole da zadovolji specifične potrebe učenika unatoč prethodnom poznavanju njegovih uvjeta.

Kako je izvijestila svaka strana

Isti događaj, grupiran prema političkom nagibu medija koji su o njemu izvještavali.

Kako je izvijestila svaka strana

Podržite neovisne vijesti svjesne pristranosti i otključajte društveni puls, glasovanje zajednice i sve ostale značajke za podupiratelje.

Postani podupiratelj

Izvještavanje u svijetu

Isti događaj kako se o njemu izvještavalo u drugim zemljama.

Izvještavanje u svijetu

Podržite neovisne vijesti svjesne pristranosti i otključajte društveni puls, glasovanje zajednice i sve ostale značajke za podupiratelje.

Postani podupiratelj

Provjera tvrdnji

Ključne činjenične tvrdnje i koliko ih izvora potvrđuje odn. osporava.

Provjera tvrdnji

Podržite neovisne vijesti svjesne pristranosti i otključajte društveni puls, glasovanje zajednice i sve ostale značajke za podupiratelje.

Postani podupiratelj

Neka vijesti ostanu poštene.

ObjectiveNews financiraju čitatelji i bez oglasa je – pristranost vam pokazujemo, ne skrivamo. Podržite neovisno novinarstvo za 4 €/mjesec.

Postani podupiratelj

Povezane priče