Zarja Debeljak, jedna od 23 dijamantnih maturantkova Slovenije, osvojila je maksimalne točke na visokoškolskom ispitu. Izobražavanje je zanimalo, što je omogućilo lakše zaboravljanje gradiva. Njeni roditelji su u društvu često razgovarali o književnosti i jezikovnim pitanjima, što je zanimalo i nju. Debeljak meni, da je ključno, da su učenici zainteresirani za predmet, što omogućava učinkovitije učenje. Njena motivacija nije bila ocena, već interes za sve. Njena strategija učenja uključuje razgovor u slušanju, što joj je pomoglo da se pripremi za ispit. Rezultat je bio neočekivani, iako je bila edina šoli, koji je postigao maksimalne točke. Njene ambicije uključuju studij fizioterapije na Zdravstvenom fakultetu u Ljubljani u razmjeni u inozemstvu, u prvom redu u Avstriji Pogovor.
Procjena pristranosti (Sredina): Iako je tema povezana s obrazovanjem, koje ima političke implikacije, članak ne koristi strane riječi, ali detaljno analizira političke posljedice.





