Držite politiku van, kaže učiteljsko tijelo nakon posjete CJP tima u Rajasthanu

Policija u okruženju Latur u Maharashtri registrirala je prvi izvještaj o informacijama (FIR) protiv organizatora stranke Cockroach Janta (CJP) Abhijeet Dipke i drugih zbog navodnog ulaska u vladinu školu bez dozvole, ometanja službenog rada i prijetećih učitelja.

Prema pritužbi, Dipke i njegovi suradnici ušli su u školu bez odobrenja, sjedili su među učenicima i postavljali različita pitanja, čime su ometali obrazovne aktivnosti i administrativne funkcije.

Dipke je aktivno posjećivao vladine škole diljem Latur distrikta kao dio CJP-ove tekuće kampanje "School Thik Karo" (Poboljšanje vladinih škola).

U međuvremenu, u Rajasthanu, sličan sukob se razvio u selu Bagru, gdje su se seljani privremeno preselili u vladinu osnovnu školu u privatnu rezidenciju nakon sukoba s aktivistima CJP-a. Škola, smještena u pogoršanom strukturi, služila je 18 učenika u stoku od kada je strukturna sigurnosna procjena smatrala da je zgrada neprikladna za stanovanje.

Nakon incidenta, seoski stanovnici, uz pomoć lokalnih vlasti, preselili su školu u praznu kuću u vlasništvu Ravishankara Sharme. Kuća, izvorno korištena kao trgovina namirnicama, izmijenjena je kako bi smjestila učenike, s crnom pločom postavljenom vani zbog pogrešnog električnog sustava.

Smatraju da je sudjelovanje CJP-a stvorilo nepotrebne napetosti i da je zajednica sposobna upravljati vlastitim obrazovnim potrebama. Drugi seljak, Ram Kishore, upozorio je da bi političko uplitanje moglo eskalirati sukobe, iako je porekao da je došlo do bilo kakvih fizičkih napada. Umjesto toga, pripisao je poremećaj inzistiranju aktivista na pristupu školskom prostoru. Kao odgovor na situaciju, BJP MLA Kailash Verma posjetio je selo i potvrdio da je izdvojeno 18 lakh rupija za izgradnju novih učionica u školi.

U međuvremenu, i CJP i lokalni stanovnici podnijeli su odvojene pritužbe policiji, optužujući jedni druge za izazivanje nereda i napada. Dok se istrage nastavljaju, incidenti naglašavaju rastuće trenje između aktivističkih skupina i lokalnih zajednica oko obrazovnih reformi.

Čelnici CJP-a, uključujući Ranku, nastavili su zagovarati poboljšane mogućnosti, opisujući razvoj kao demonstraciju utjecaja njihovih napora.