Konferencija ministara obrazovanja zalaže se za medijsku pismenost, a ne za opće zabranu društvenih medija.
Procjena pristranosti (Sredina): U članku se prikazuje politički stav bez otvorene povlastice za jednu stranu, a fokusira se na promociju medijske pismenosti kao alternative ograničavajućim mjerama, što je uravnotežen pristup spornom pitanju.




