United KingdomIstraživanje provedeno 2022. godine ispitalo je kako američke škole reagiraju na upite za upis iz obiteljskih obitelji s dvoje roditelja. Istraživači su poslali e-mailove preko 80.000 K1212 školskih ravnatelja iz izmišljene obitelji u kojoj su oba roditelja jednako uključena. Unatoč jednakom uključenju, škole su neproporcionalno prvo kontaktirale majke, oko 60% ravnatelja je prvo kontaktiralo majke prije očeva. Čak i kada je e-mail ukazivao da je otac više dostupan, škole su i dalje često kontaktirale majke. Dodatni znakovi, kao što je otac koji šalje e-mail i kopira majku, povećali su vjerojatnost kontakta s ocem, ali majke su i dalje primile značajan dio poziva. Ovaj uzorak naglašava ustrajnu pretpostavku da su majke primarna kontaktna točka za pitanja vezana uz školu.
Procjena pristranosti (Sredina): Članak predstavlja empirijske nalaze iz studije bez da otvoreno favorizira bilo koju stranu.
