Studija je otkrila da srednjoškolski program za prevenciju upotrebe supstanci pod nazivom PROSPER, koji se fokusira na razvoj vještina rješavanja problema i komunikacije, nastavlja dati pozitivne efekte u odrasloj dobi, pa čak i utjecati na sljedeću generaciju. Program, koji su prije više od dva desetljeća razvili istraživači na Penn State i Iowa State University, proveden je u 28 ruralnih zajednica u Pennsylvaniji i Iowi. Učesnici su pokazali poboljšane društvene i emocionalne vještine, smanjen rizik od antisocijalnog ponašanja i upotrebe supstanci, niže razine depresije i suicidnih misli, i bolje rezultate odnosa.
Procjena pristranosti (Sredina): Članak predstavlja nalaze iz istraživačke studije koju su provele akademske institucije, usredotočene na dugoročne koristi intervencije u školama.




