United KingdomEine Studie untersucht, wie das Loben von Kindern als "intelligent" unbeabsichtigt zu einem erhöhten Betrug veranlassen kann. Forscher fanden heraus, dass Kinder im Alter von 5 bis 6 Jahren, denen gesagt wurde, sie seien schlau, eine deutlich höhere Wahrscheinlichkeit hatten, bei einem nachfolgenden Test zu betrügen als diejenigen, die für Anstrengung, Glück oder ohne Erklärung gelobt wurden. Die in China durchgeführte Studie hebt hervor, wie Attributionsstile, wie der Fokus auf angeborene Fähigkeiten statt Anstrengung, die Reaktionen von Kindern auf Herausforderungen beeinflussen. Während frühere Untersuchungen das Betrügen in der Kindheit mit einer schlechten Impulskontrolle in Verbindung gebracht haben, deutet diese Studie darauf hin, dass die Art von Lob, das von vertrauenswürdigen Personen wie Eltern oder Lehrern gegeben wird, eine entscheidende Rolle bei der Gestaltung der Einstellung von Kindern gegenüber Ehrlichkeit und Leistung spielt.
Tendenz-Einschätzung (Mitte): Der Artikel präsentiert Ergebnisse aus psychologischer Forschung ohne offensichtliche ideologische Neigung.
