United KingdomDieser Artikel behandelt eine Studie, die an Hispanic-Serving Institutions (HSIs) durchgeführt wurde, insbesondere an R1-Forschungsuniversitäten, die sich auf die Erfahrungen schwarzer Studenten konzentrieren. Die von Brandi Wells-Stone, Assata Zerai und Teresa Neely geleitete Forschung zeigt, dass schwarze Studenten aufgrund von Anti-Schwarzheit oft mit ausgrenzenden oder feindlichen Umgebungen konfrontiert sind. Die Studie hebt Fälle hervor, in denen das "N-Wort" verwendet wird und Hindernisse für die Zugehörigkeit geschaffen werden.
Tendenz-Einschätzung (Mitte): Der Artikel präsentiert eine ausgewogene Untersuchung systemischer Probleme, die schwarze Studenten an Hochschulen betreffen, ohne offen eine politische Ideologie zu bevorzugen.
