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Studenten erhalten im kommenden Jahr personalisierte KI-Englischunterricht, so das Bildungsministerium
IL🎓 Bildungvor 4 Std.

Studenten erhalten im kommenden Jahr personalisierte KI-Englischunterricht, so das Bildungsministerium

Laut Bildungsministerium werden ab dem nächsten Schuljahr alle Schülerinnen und Schüler in Israel personalisierte, KI-gestützte Englischkurse erhalten. Diese Initiative ist Teil des "Projekts 720", das darauf abzielt, das israelische Bildungssystem durch die Integration von KI und maßgeschneiderten Lernerfahrungen zu transformieren. Das Programm wurde im vergangenen Schuljahr in 28 Schulen getestet und wird auf 180 Schulen im ganzen Land ausgeweitet. Laut dem Ministerium werden KI-Systeme dabei helfen, Lernlücken zu identifizieren, Echtzeit-Feedback zu geben und die Lektionen an die Bedürfnisse der einzelnen Schüler anzupassen, während sichergestellt wird, dass die Lehrer die zentralen Figuren bei der Führung des Bildungsprozesses bleiben. Merav Zarbiv, Direktorin der Abteilung für Innovation und Technologie des Bildungsministeriums, betonte, dass das Projekt darauf abzielt, sowohl Schüler als auch Lehrer in den Mittelpunkt der Lernerfahrung zu stellen und sich von einem One-Size-All-Ansatz zu lösen.

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The Jerusalem Post logoThe Jerusalem PostUnabhängigMittevor 4 Std.
Studenten erhalten im kommenden Jahr personalisierte KI-Englischunterricht, so das Bildungsministerium

Laut Bildungsministerium werden ab dem nächsten Schuljahr alle Schülerinnen und Schüler in Israel personalisierte, KI-gestützte Englischkurse erhalten. Diese Initiative ist Teil des "Projekts 720", das darauf abzielt, das israelische Bildungssystem durch die Integration von KI und maßgeschneiderten Lernerfahrungen zu transformieren. Das Programm wurde im vergangenen Schuljahr in 28 Schulen getestet und wird auf 180 Schulen im ganzen Land ausgeweitet. Laut dem Ministerium werden KI-Systeme dabei helfen, Lernlücken zu identifizieren, Echtzeit-Feedback zu geben und die Lektionen an die Bedürfnisse der einzelnen Schüler anzupassen, während sichergestellt wird, dass die Lehrer die zentralen Figuren bei der Führung des Bildungsprozesses bleiben. Merav Zarbiv, Direktorin der Abteilung für Innovation und Technologie des Bildungsministeriums, betonte, dass das Projekt darauf abzielt, sowohl Schüler als auch Lehrer in den Mittelpunkt der Lernerfahrung zu stellen und sich von einem One-Size-All-Ansatz zu lösen.

Tendenz-Einschätzung (Mitte): Der Artikel bietet einen sachlichen Überblick über eine Bildungsinitiative, die KI-Technologie beinhaltet, ohne sich zu deren Vor- oder Nachteilen zu äußern.

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