ILAmi Steinberger, Gründer von Ulpan La-Inyan, reflektiert über 18 Jahre Hebräischunterricht für neue Einwanderer ('olim') in Israel. Er wuchs als zweisprachiger in Los Angeles auf und erkannte die Herausforderungen, denen sich Neuankömmlinge bei der Erlangung von Gesprächskompetenz durch traditionelle, von der Regierung geführte Ulpan-Programme stellen mussten.
Tendenz-Einschätzung (Mitte): Der Artikel präsentiert eine ausgewogene Darstellung der Entwicklung des hebräischen Sprachunterrichts in Israel, wobei der Schwerpunkt auf dem persönlichen Hintergrund des Gründers und der Wirksamkeit alternativer Lehrmethoden liegt.
