Die Schulleiter lehnen den Plan ab, die Lehrerstunden im überarbeiteten Gehaltsvertrag zu kürzen

The AgeUnabhängigMittevor 2 Std.

Am 30. Juli 2026 lehnten die Schulleiter in Victoria einen von der Landesregierung angebotenen geänderten Gehaltsvertrag ab, der die Besprechungszeiten der Lehrer um die Hälfte reduzierte. Der Deal, der eine Gehaltserhöhung von 28,3% über vier Jahre versprach, wurde von den Mitgliedern der Australian Education Union (AEU) mit knapper Mehrheit abgelehnt. Tausende Lehrer hatten zuvor wegen Gehaltsstreitigkeiten zusammengeschlagen, und das abgelehnte Angebot führte zu Protesten in Melbourne. Die Schulleiter äußerten Bedenken, dass die Verringerung der Besprechungszeiten die Verantwortung auf die Schulleiter verlagern würde, was möglicherweise die Zusammenarbeit und Unterstützung für das Lehrpersonal beeinträchtigen würde. Die Australian Principals Federation kritisierte den Mangel an Konsultationen und forderte die Regierung auf, die Arbeitsbelastungsgegenstände gleichmäßig anzugehen. Premierminister Ben Carroll behauptete, die Verhandlungen seien im Gange und forderte die Lehrer auf, nicht zu streiken.

Tendenz-Einschätzung (Mitte): Der Artikel bietet einen ausgewogenen Blick auf die Situation und berichtet sowohl über die Haltung der Regierung als auch über die Bedenken von Pädagogen und Schulleitern.

The Sydney Morning HeraldUnabhängigMittevor 2 Std.

Am 30. Juli 2026 lehnten die Schulleiter in Victoria, Australien, einen überarbeiteten Gehaltsvertrag ab, der von der Landesregierung angeboten wurde, um die Besprechungszeiten der Lehrer zu halbieren. Der Deal beinhaltete eine Gehaltserhöhung von 28,3% über vier Jahre, mit einer anfänglichen Erhöhung von 12,75% bis Oktober 2026. Tausende Lehrer hatten zuvor wegen Gehaltsstreitigkeiten gestreikt, und das abgelehnte Angebot führte zu weiteren Protesten in Melbourne. Die Schulleiter äußerten Bedenken, dass die Verringerung der Besprechungszeiten die Verantwortung auf die Schulleiter verlagern würde, was möglicherweise die Zusammenarbeit und Unterstützung für das Lehrpersonal beeinträchtigen würde.

Tendenz-Einschätzung (Mitte): Der Artikel bietet einen ausgewogenen Überblick über die Situation und deckt sowohl die Haltung der Regierung als auch die Bedenken von Lehrern und Schulleitern ab.