Nach Angaben der Vereinten Nationen sind seit ihrer Rückkehr an die Macht im Jahr 2021 in Afghanistan 4 Millionen Mädchen ohne Sekundarschulbildung. Diese Zahl entspricht einer Zunahme von 200.000 im Vergleich zu 2025 und über einer Million mehr als 2024. Die von den Taliban auferlegten Einschränkungen haben Mädchen den Zugang zu einem grundlegenden Menschenrecht verwehrt und zwei Jahrzehnte des Fortschritts in der Frauenbildung rückgängig gemacht, warnte die Organisation der Vereinten Nationen für Bildung, Wissenschaft und Kultur (UNESCO) in dieser Woche.
A Balance of 20 Years, veröffentlicht im Jahr 2021, die Jahre vor der Rückkehr der Taliban waren geprägt von einer Zunahme der Präsenz von Mädchen in den Klassenzimmern.
Hoda Jaberian, Koordinatorin des UNESCO-Notfall-Bildungsprogramms, erklärte während einer virtuellen Pressekonferenz, dass Afghanistan derzeit mit drei gleichzeitigen Krisen konfrontiert ist: Zugang zu Bildung, Geschlechtergleichheit und Lernergebnissen. Sie hat mehrere Feldmissionen geleitet, um die Situation der Frauen im Land zu bewerten. Diese Maßnahmen sind Teil einer breiteren Bemühung, 22 Millionen Frauen aus dem öffentlichen Leben auszuschließen. Nach dem 15. August 2021 schlossen die Taliban Frauen von den meisten bezahlten Jobs und öffentlichen Beschäftigungen aus, verlangten von ihnen, mit einem männlichen Vormund zu reisen, und verboten ihnen sogar, in der Öffentlichkeit zu sprechen oder ihr Gesicht zu zeigen.
Einige Frauen haben Widerstand geleistet, indem sie unterirdische Schulen, geheime Leseklubs und aus dem Ausland ausgestrahlte pädagogische Fernsehsendungen gegründet haben. Einige haben jedoch schwere Konsequenzen für die Verteidigung des Rechts auf Bildung erlitten. Amal und Ariana, Mutter und Tochter, leben als Flüchtlinge, nachdem die Behörden das Klassenzimmer entdeckt haben, das sie im Keller ihres Hauses eingerichtet haben, um Mathematik, Geschichte, Englisch und Dari zu unterrichten.
Der Rückgang ist alarmierend in einem Land, das bereits mit Bildungs- und Geschlechterlücken konfrontiert ist. 1 Prozent der Männer. Prognosen der UNESCO deuten darauf hin, dass, wenn sich nichts ändert, das Land bis 2030 mit einem Mangel an mehr als 11.000 qualifizierten weiblichen Lehrern konfrontiert sein wird. Dies, wie Jaberian warnt, wird ein Problem werden, sobald sich das Bildungssystem erholen beginnt. Es schafft einen Teufelskreis: Weniger Mädchen können studieren, weniger Frauen können Lehrer oder qualifizierte Fachkräfte werden, und allmählich verliert das System sein Humankapital. Für viele afghanische Frauen ist das tägliche Leben unter der Taliban-Herrschaft zunehmend eingeschränkt. Soobabeh, eine 23-jährige Frau, beschreibt ihre Existenz als auf ihr Zuhause beschränkt, weil sie Angst davor hat, auszugehen.
Sie wacht auf, macht sich fertig, liest, nimmt Online-Kurse, schreibt Gedichte, und ihre Welt ist auf die Wände ihres Zimmers beschränkt. Die Person, die ich vor dem 15. August 2021 war, existiert nicht mehr. Andere, wie Zahra, eine junge Frau, die sich zunächst nicht als Aktivistin identifizierte, wurden in Proteste gegen die Politik der Taliban hineingezogen. Am 4. September 2021 wurde sie von Taliban-Geheimdienstagenten inhaftiert, in eine schwarze Tasche gesteckt, in ein Haftzentrum gebracht und dort drei Tage festgehalten. Laut Maria Lopez, einer Anwältin von Netwomening, einer Organisation, die afghanischen Frauen hilft, die in Spanien internationalen Schutz suchen, erlitt Zahra während ihrer Haft Folter.
Alessia Schiavon, eine Anwältin, die mit RAGAA arbeitet, einer Initiative der Foundation International Baltasar Garzón und der Vereinigung People Help, beschreibt Afghanistan als eine dystopische Geschichte, in der Frauen aus der Gesellschaft ausgelöscht werden.
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