Laut einer nationalen Bewertung, die im Juni vom libanesischen Bildungs- und Hochschulministerium mit technischer Unterstützung von UNICEF durchgeführt wurde, wurden 340 öffentliche, private und berufliche Schulen beschädigt, darunter 17 vollständig zerstört. Die Studie, die Teil des Transition and Resilience in Education Fund (TREF) ist und von der Europäischen Union, Deutschland, Frankreich und der Schweiz finanziert wird, bietet den ersten umfassenden Überblick über die Auswirkungen des Konflikts auf das libanesische Bildungssystem. Die Schäden konzentrieren sich auf Provinzen wie Nabatieh, Südlibanon, Bekaa, Baal-Hermelbeck, Beirut und Mount Lebanon.
Tendenz-Einschätzung (Mitte): Der Artikel präsentiert sachliche Informationen über Schäden an Schulen, die durch Konflikte verursacht wurden, unter Berufung auf offizielle Bewertungen und Warnungen von UNICEF.



